Data: 20/05/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa - Conteúdo: Linking words/Phrases.




Escola Municipal Ayrton Senna da Silva
Nome:___________________________________________ Série: 9º ano A
Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                 Data: 20/05/2020
Conteúdo: Linking words/Phrases.

ORIENTAÇÕES:
·         Ler com atenção o apanhado sobre o tema;
·         Traduzir o texto e deixar a tradução no caderno.
·         Copiar e responder as atividades.

Apanhado sobre o tema:

As linking words são conjunções que funcionam como conectivos nas frases. Dessa forma, elas desempenham o papel de conectar ideias unindo termos ou mesmo orações, podendo expressar ideias de continuação, conclusão, adição, oposição, comparação, explicação, dentre outros. Observe atentamente o quadro a seguir,


Disponível em: https://www.englishlessonviaskype.com/linking-words-and-phrases-in-english/ Acesso em 29 de abril de 2020

ENGLISH ACTIVITIES


Disponível em: https://www.slideshare.net/Blake_Morgan/positive-and-negative-effects-of-imperialization-on-south-africa Acesso em 29 de abril de 2020

01  – Faça a tradução do texto British Intervention.

02  - According to the text, answer these questions in English. (De acordo com o texto, responda as questões em inglês.)
a)    Why did the British gain possession of the South African colony? (Por que os britânicos se apoderaram da colônia sul-africana?)

b)    When did England permanently annex the colony? (Quando a Inglaterra anexou permanentemente a colônia?)


c)    What was the main advantage for the English? (Qual foi a principal vantagem para os ingleses?)


03  - O autor do texto usou as Linking words para conectar ideias. Dessa maneira, retire do texto dois conectivos que indicam causa/ razão, um que indica adição e outro que indica resultado. Responder em inglês.


04. Circule as Linking words  nas sentenças abaixo e traduza-as:
a) I am going to the movies and after that I think I will go for a meal.

b) I would like to write an essay, for example you could tell me about your Family and siblings.








Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Data: 05/10/2020 - Professora: Diolina Pereira Rosa - Disciplina: Matemática - Conteúdo: Relações metrica do triangulo retângulo

Imagem
 Bom Dia, que nosso dia seja abençoado e tudo de certo neste dia de estudo! Assista ao vídeo, copie as atividades e resolva. Qualquer dúvida é só falar !                                                      https://youtu.be/DlVGui4ZqA0 1-(PAEBES). Um serralheiro confeccionou um portão no formato retangular com medidas de comprimento e altura indicadas no desenho abaixo. Para uma melhor sustentação desse portão, uma viga de aço foi colocada na diagonal desse portão.   Qual é a medida do comprimento x da viga desse portão? A) 7 m B) 5 m C) 7 m D) 25 2 m   ----------------------------------------------------------------------- 2-(SAEPI). Durante a reforma de uma cobertura, a empreiteira responsável instalou uma rampa de madeira para depositar o entulho da obra diretamente na caçamba, conforme ilustra o desenho abaixo.   ...
Leia mais

Data: 22/10/2020 - Professora: Adriana Costa - Disciplina: Arte - Conteúdo: Comemorar o Dia das Crianças.

Imagem
       ' Hoje estaremos conhecendo sobre caricatura. Copie o texto a seguir, em seu caderno, com letra legível, faça cabeçalho. CARICATURA     A palavra  Caricatura, do   italiano   caricare , que significa  “carregar, no sentido de exagerar, aumentar algo em proporção”,  surgiu no século XVII com o pintor  Agostino Carracci da Bolonha , o qual criou uma galeria com caricaturas dos tipos populares da sua cidade. Outros artistas da  Escola de Bologna  também se destacaram nessa forma de arte, como  Domenichino e Guercino .  Pier Leone Ghezzi  (1674-1755) foi um dos primeiros a dedicar-se quase que integralmente à realização de caricaturas.      De maneira geral, a  caricatura  é um  desenho  cujo objetivo principal é  enfatizar e exagerar as  características de uma pessoa, animal ou objeto. A  caricatura  revela um  retrato bem-humorado, cômico ...
Leia mais

Data: 25/11/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa – Conteúdo: Correção das Atividades do dia 25.11.2020.

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:_________________________________________Série: 9º ano A Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                  Data: 25/11/2020 Conteúdo:   Interpretação textual CORREÇÃO DAS ATIVIDADES   1 .      Decide if the statements are true (T) or false (F) according to the text. a)    ( T ) Na frase “First, you should read the article about healthy food.”, o modal verb SHOULD indica um conselho. b)   (F ) Na frase “Then, you must make a research in the Internet…”, o modal verb MUST indica uma proibição. c)    ( F ) Na frase “Can I go to your house at 5pm?”, o modal verb CAN expressa uma habilidade. d)   (T ) Na frase “My mom may make a delicious chocolate cake for us.”, o modal verb MAY expressa uma ...
Leia mais