9º Ano "Matutino" - 2020 (ARQUIVO)

  BOM DIA!                                                   ORIENTAÇÕES * FAZER O CABEÇALHO COMPLETO ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNA DA SILVA ALUNO(A): ____________        SÉRIE: 9 ANO  TURMA: "A" DATA: 14/08/2020                      TAREFA 2 - CIÊNCIAS DA NATUREZA * COPIAR AS QUESTÕES COM CANETA AZUL OU PRETA; RESPOSTAS ESCRITAS A LÁPIS * NÃO PRECISA DE PRESSA. LETRA LEGÍVEL, BEM FEITA E MATERIAL ORGANIZADO TAMBÉM SÃO PARTES DA AVALIAÇÃO. *  SE PUDER , PODE IMPRIMIR O MATERIAL E COLAR NO CADERNO. * O TEXTO EXPLICATIVO NÃO PRECISA SER COPIADO ( OPCIONAL). * DÚVIDAS E QUESTIONAMENTOS SOMENTE NO GRUPO DA SALA. NÃO RESPONDO NO PARTICULAR. * PARA SER CONSIDERADO FEITA A TAREFA, DEVERÁ ESTAR ESCRITO ( QUESTÕES OK) E O GIF / "FIGURINHA" DO VISTO. VÍDEO EXPE...

Bom dia! Queridos alunos sejam bem vindos a nossa aula online, hoje estudaremos a REVOLUÇÃO RUSSA  foi um movimento que repercutiu mundialmente. Prestem atenção, duvidas pergunte. REVOLUÇÃO RUSSA https://youtu.be/EI6Wur02b6Q A  Revolução Russa de 1917  foram dois levantes populares: o primeiro ocorrido em fevereiro, contra o governo do czar Nicolau II, e o segundo, em outubro. Na Revolução de Fevereiro, os revolucionários aboliram a monarquia e, na Revolução de Outubro, começaram a implantar um regime de governo baseado em ideias socialistas. Causas da Revolução Russa: contexto histórico Na Rússia, durante o século XIX, a falta de liberdade era quase absoluta. No campo, reinava uma forte tensão social, devido à grande concentração de terras na mão da nobreza. A Rússia foi o último país a abolir a servidão, em 1861 e em muitos lugares, continuava-se com o sistema de produção feudal. A reforma agrária promovida pelo czar Alexandre II (1855-1881), pouco adiantou para aliviar...

  Bom dia! Sejam Bem vindos! Estamos passando por momentos difíceis, nunca imagináveis, por isso temos que preservar e persistir no AMOR, nunca podemos deixar e exercitar o AMOR, apesar de tudo nunca desistiremos do AMOR. DEUS sofreu muito, mais nunca desistiu de amar ao próximo, assim nós temos que fazer  Leia o texto com atenção e refletindo sobre o AMOR e responda as questões. Copiem somente as atividades. "Ame a teu próximo como a ti mesmo e não faça aos outros o que não quer que façam contigo."  (Jesus Cristo) "Em verdade, jamais se destrói o ódio pelo ódio. O ódio só é destruído pelo Amor. Este é um preceito eterno".   ( Buda) "Seja a mudança que você quer ver no mundo". (Dalai Lama) Falar de amor é muito simples hoje em dia... Todo mundo afirma que ama, porém isto está se tornando vulgarizado, pelo simples fato de que se observa muito nas pessoas no que diz respeito à falta de sensibilidade em relação ao próximo, não àquele que está próximo de nós, ...

  "Podemos escolher recuar em direção à segurança ou avançar em direção ao crescimento. A opção pelo crescimento tem que ser feita repetidas vezes. E o medo tem que ser superado a cada momento." (Abraham Maslow) Sejam bem-vindos para mais uma aula on-line! Conteúdo: Jogo da velha.  Assistam e acompanhem comigo! Vídeo-aula com a explicação do conteúdo, disponível em: https://youtu.be/v08HWfF-ris Boa aula a todos!

  O conhecimento está nos esperando, queridos alunos. Sejam bem-vindos a  mais um dia de aula... Dedicar-se a  atividade artística  seja na música, artes plásticas, arte digital, teatro, dança, escrita, e afins aumenta a autoestima, torna a mente mais independente e ajuda o jovem a se descobrir e a entender melhor o mundo a sua volta tornando-o mais crítico. A arte em si exige organização, dedicação, autoconhecimento, imaginação, paciência, persistência, percepção, sensibilidade e muitas outras qualidades que o artista acaba por desenvolver e solidificar. Além disso, o jovem vive um momento de descobrimento e experiências que muitas vezes pode refletir negativamente em suas atitudes cotidianas,  a arte é como uma fonte de escape para todos os sentimentos negativos, que nessas situações são o melhor remédio .   Então, diante de todos esses fatos, faremos um desenho que nos represente nesse momento diferente em que estamos vivendo, tente mostrar com a maior c...

    Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 9º ano A Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                   Data: 12/08/2020 Conteúdo: Health Problems          Health Problems – Problemas de saúde   Aches (Dores) Backache – dor nas costas Earache – dor de ouvido Headache – dor de cabeça Heartache – dor no peito stomachache – dor de estômago Toothache – dor de dente   Cold and Flu (Resfriado e Gripe) Cough – tosse Fever – febre Running nose – nariz entupido Sneeze – espirro Sore throat – garganta inflamada Tonsilitis – amigdalitis   Atividades 1. Escreva em inglês o nome de cada problema de saúde de acordo com as gravuras   ...