9º Ano "Matutino" - 2020 (ARQUIVO)

 Interpretação de texto  1- Que sentimentos são transmitidos pela expressão e pelo gesto da mãe? 2- A menina compartilha dos mesmos sentimentos da mãe? Por quê ?  3- Para onde a menina está indo? Que elementos fazem você deduzir isso? 4- Na imagem, há dois elementos que não se relacionam ao contexto escolar. Quais são eles? 5- Que critica social essa charge revela? Você concorda ou discorda da critica feita pelo cartunista? 6- Você acha possível acabar com a violência em nossa sociedade? Por quê?    Produção de texto        Pesquisa da Unicef publicada em março de 2018 revelou que, em todo mundo, metade dos estudantes entre 13 e 15 anos de idade - cerca de 150 milhões de jovens - já foi vítima de atos de violência por parte dos colegas dentro e fora do ambiente escolar. Essa é uma das faces da violência cotidiana vivida por muitas pessoas.       Com base nessas informações e em suas experiências escreva um texto argumentativo s...

Bom dia, queridos alunos! Sejam bem vindos, nesta aula estudaremos O SURGIMENTO DO NAZISMO NA ALEMANHA, prestem atenção, qualquer dúvida pergunte. https://youtu.be/zu3rThEoyAA   O Nazismo foi um movimento político, liderado por Adolf Hitler, que se desenvolveu na Alemanha na década de 1920. É caracterizado pelo racismo, o antissemitismo e a eugenia. A expressão “ Nazismo ” deriva da sigla “Nazi”, que foi usada como abreviatura para o  “Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães” , organizado por  Adolf   Hitler  na década de 1920. Para se compreender as principais características do Nazismo é necessário saber algumas informações importantes sobre o contexto no qual ele se desenvolveu. Em 1919, ao fim da  Primeira Guerra Mundial , a Alemanha, tendo perdido a guerra, foi submetida a humilhações e cobranças por parte dos países vencedores. A população ficou marcada por essas humilhações e por vários outros efeitos da guerra, que se refletiam em todo...

  Bom dia! Roteiro a ser seguido: * LER ATENTAMENTE AS ORIENTAÇÕES PROPOSTAS; * CABEÇALHO COMPLETO (NOME DA ESCOLA, NOME DO ALUNO, SÉRIE E DATA DA ATIVIDADE); * COPIAR O TEXTO EXPLICATIVO E AS QUESTÕES.  Observação: Para a atividade ser vistada e computada deve ter o texto e as questões respondidas! 👉 HORÁRIO PARA ENVIO DE ATIVIDADES. Manhã:  7h até as 11h30 min ; Tarde:  13h30min às 17h VÍDEO SOBRE APLICAÇÃO DA RADIAÇÃO MATERIAL DE APOIO

  Bom dia queridos alunos!  Estamos passando por um momento nunca antes imaginável e mais do  que nunca, não podemos, não devemos esquecer de Deus, é ele que irá nos salvar deste momento, então façam suas orações todos os dias, sem sessar. Não vamos perder a esperança, juntos somos mais fortes. Oração dom Pai Nosso. Pai nosso que estais no céu, santificado seja o Vosso Nome. Venha a nós o Vosso Reino, seja feita a Vossa Vontade, assim na Terra como no céu. O pão nosso de cada dia nos dai hoje, perdoai as nossas ofensas, assim como perdoamos aqueles que nos tem ofendido. E não nos deixeis cair em tentação, mas livrai-nos do mal. Amém! O bem e o mal: De onde vêm o bem e o mal?  Todos perguntam o que é o bem e o que é o mal. A resposta não é fácil, pois há muitas ideias diferentes a respeito. Mas podemos começar por dizer que o bem é uma ação humana positiva, um agir virtuoso, um comportamento adequado. A conduta humana pode ser tanto boa quanto má. É nesse sentido mora...

   "Palavra não é privilégio de algumas pessoas, mas o direito de todos." ( Paulo Freire) É hora de expandir o conhecimento e construir um futuro incrível.  Sejam bem-vindos a nossa aula on-line! O conteúdo de hoje é: corrida do ovo adaptada.  Assistam e acompanhem comigo! Não se esqueçam de mandar as fotos ou vídeos das atividades propostas para o meu privado (Whatsapp). Vídeo-aula com a explicação do conteúdo, disponível em: https://youtu.be/9RAeQb2yaUY Boa aula à todos!

      Copie o texto abaixo em seu caderno de arte com letra legível e cabeçalho completo. Na próxima semana iremos exercitar essa técnica. A Linha...Grafismo A linha, assim como o ponto, é elemento essencial na composição visual.    A linha está presente em nossa vida e em todas as coisas que estão ao nosso redor, especialmente na natureza. Observe a folha de uma árvore! Quantas linhas não possui? Inúmeras não é mesmo? Os nossos cabelos também são exemplos de linhas: se são lisos são linhas retas, se são crespos, encaracolados ou cacheados são linhas curvas, onduladas ou espiraladas.   A linha é obtida através de infinitos pontos. Também é obtida através do “rastro” de um ponto. Quando se coloca um ponto em movimento, ele forma uma linha. A linha é o elemento básico de todo grafismo e um dos mais usados.  Representa a forma de expressão mais simples e pura, porém também a mais dinâmica e ...

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 9º ano A Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                   Data: 23/09/2020 Conteúdo: Passive voice Passive voice – Voz passiva - Explicação A passive voice (voz passiva) é um tipo de construção frasal onde o sujeito é paciente, ou seja, sofre a ação da frase em vez de praticá-la. É destacado o que acontece com o sujeito, porém, sem enfatizá-lo. Exemplo: The car was washed. (O carro foi lavado.) Para passarmos uma active voice (voz ativa) no Simple Present para passive voice (voz passiva), devemos seguir a seguinte estrutura: Simple Present Objeto + am/is/are + Past Participle (Particípio passado) do verbo principal + complemento Ex: The car was washed   Present Continuous Objeto +...

  Bom Dia!   Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de mossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  será  composta  de textos que deverão ser lidos com atenção, videos  e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos postados.  Ori entações           👇 1 - leiam todos os  textos com atenção. 2 - Assistem os vídeos. 3 -  Se houver dúvida esclareça com o professor no seu grupo de estudo. 4 -   Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula. 5 -  Copie e responda as atividade. 6 -  Observe se a foto ficou  legível,  se tem   como amplia-la e ler para depois enviá-la. Correção dos exercícios do dia 16/09 1-   revolta da população palestina em oposição as forças de ocupação de Israel, corrida na Faixa de Gasa e na Cisjordâ...