9º Ano "Matutino" - 2020 (ARQUIVO)

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 9º ano A Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                   Data: 23/09/2020 Conteúdo: Passive voice Passive voice – Voz passiva - Explicação A passive voice (voz passiva) é um tipo de construção frasal onde o sujeito é paciente, ou seja, sofre a ação da frase em vez de praticá-la. É destacado o que acontece com o sujeito, porém, sem enfatizá-lo. Exemplo: The car was washed. (O carro foi lavado.) Para passarmos uma active voice (voz ativa) no Simple Present para passive voice (voz passiva), devemos seguir a seguinte estrutura: Simple Present Objeto + am/is/are + Past Participle (Particípio passado) do verbo principal + complemento Ex: The car was washed   Present Continuous Objeto +...

  Bom Dia!   Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de mossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  será  composta  de textos que deverão ser lidos com atenção, videos  e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos postados.  Ori entações           👇 1 - leiam todos os  textos com atenção. 2 - Assistem os vídeos. 3 -  Se houver dúvida esclareça com o professor no seu grupo de estudo. 4 -   Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula. 5 -  Copie e responda as atividade. 6 -  Observe se a foto ficou  legível,  se tem   como amplia-la e ler para depois enviá-la. Correção dos exercícios do dia 16/09 1-   revolta da população palestina em oposição as forças de ocupação de Israel, corrida na Faixa de Gasa e na Cisjordâ...

   Bom dia a todos e boas tarefas!   1.  Resolva os problemas a) Um reservatório contém 400 litros de água  e efetuamos, sucessivamente, as seguintes  operações:  - retiramos 70 litros - colocamos 36 litros - retiramos 193 litros - colocamos 101 litros - colocamos 18 litros  Qual a quantidade de água que ficou no  reservatório? b) Em uma escola estudam 1.920 alunos  distribuídos igualmente em 3 períodos: manhã,  tarde e noite. Pergunta-se  - Quantos alunos estudam em cada período?             -Quantos alunos estudam em cada sala. Por  período se há 16 salas de aula ?         2. A soma de cinco números pares e consecutivos é 500. Quais são esses números? 3.   Um fazendeiro possui 10 vacas leiteiras. Cada vaca leiteira produz 5 litros de leite por dia. Se o fazendeiro vender esse leite em garrafas de 1 litro, quantas garrafas podem ser vendidas em...

  Na semana passada, vimos o conceito de Regência verbal, nesta aula faremos atividades referentes ao assunto. Copie em seu caderno as atividades e responda com bastante clareza e capricho.  Iniciaremos outro livro literário, que estará disponível sempre com as aulas de gramática.  

Bom dia, queridos alunos! Sejam bem vindos a mais um dia de aula online, hoje estudaremos sobre o surgimento do FASCISMO. O FASCISMO https://youtu.be/0DrIcTi3Lxo O fascismo é um movimento político - e também um regime ou sistema político (como o estabelecido por Benito Mussolini na Itália, em 1922) - que defende a prevalência, isto é, a superioridade dos conceitos de nação, Estado e raça sobre os valores individuais. Como dizia o próprio Mussolini: "Tutto nello Stato, niente al di fuori dello Stato, nulla contro lo Stato", ou seja, "Tudo no Estado, nada fora do Estado, nada contra o Estado". Um regime político fascista é representado por um governo autocrático, centralizado na figura de um ditador. No início do século 20, a Itália vivia uma profunda crise. A unificação de seu território foi tardia, as guerras tinham durado entre 1859 e 1870, mas os problemas políticos e sociais ainda não tinham terminado: o papado romano não aceitava se submeter ao rei da Itália; as...

  BOM DIA! Nossa atividade do dia será DIAGNÓSTICA. As questões propostas estão baseadas no material postado neste blog durante os meses de agosto (dias 7, 14, 21 e 28) e setembro (04 e 11). As orientações de como fazer estão na primeira página da atividade e deverá ser solicitada pelo(a) aluno(a) ao professor Reges (pelo whatsapp) no horário de aulas. Não deixe para última hora. Lembre-se que vale nota para composição da média. Após as 17 h não serão aceitas as atividades, salvo ao aluno que tiver justificativa comprovada (ex.: atestado médico). Boa aula. Boa atividade diagnóstica. Professor Reges

  Bom dia queridos alunos!  Estamos passando por um momento nunca antes imaginável e mais do  que nunca, não podemos, não devemos esquecer de Deus, é ele que irá nos salvar deste momento, então façam suas orações todos os dias, sem sessar. Não vamos perder a esperança, juntos somos mais fortes. Cada um vamos rezar um pai nosso para iniciar nossa aula! Copiem o texto e as atividades e enviem para o meu privado Fiquem com Deus e até a próxima aula

    "A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A análise da realidade não pode fugir a discussão criadora sob pena de ser uma farsa." ( Paulo Freire) Sejam bem-vindos à nossa aula on-line! O conteúdo de hoje é: Jogo do balde cheio e balde vazio.  Assistam e acompanhem comigo! Vídeo-aula com a explicação do conteúdo, disponível em:                                                                          https://youtu.be/Uk5-Ov28wqk                                                                     https://youtu.be/yqzHlCzScM0 Não se esqueçam de mandar as fotos ou vídeos das atividade...

  Bom dia, com muita alegria de estar mais uma vez com vocês. Copie o texto a seguir que fala sobre o grafismo.  GRAFISMO      Grafismo é a arte em que são mais relevantes as formas, as cores e detalhes do que a figura ou representação. Pode ser também uma forma mais sucinta de representar um objeto ou composição de objetos, contanto que os impactos de cor e forma façam sentido com a proposta do artista. A arte do grafismo é simples e exuberante das cores, criando conceitos como a repetição, ritmo, equilíbrio e escala. O grafismo pode mostrar uma ideia estática ou com a sensação de movimento. Observe algumas faixas decorativas usando a técnica do grafismo.