9º Ano "Matutino" - 2020 (ARQUIVO)

 Bom dia , com muita alegria: Começamos mais uma aula, cheios de otimismo e gratidão por estarmos vivos e com saúde.                                           https://youtu.be/8P8a6J6_J4Q Os segmentos de reta AB, CD, EF e GH são proporcionais nessa ordem. Algumas de suas medidas são: AB = 12 cm, CD = 16 cm e EF = 14 cm. Qual é a medida do segmento que falta? a) 18 cm b) 18,7 cm c) 20 cm d) 20,7 cm e) 22 cm Questão 2 Sabendo que os segmentos de reta AB, CD, EF e GH são proporcionais nessa ordem e que AB = x, CD = x + 2, EF = 12 cm e GH = 16 cm, quais são as medidas dos segmentos AB e CD, respectivamente? a) 6 cm e 8 cm b) 8 cm e 6 cm c) 6 cm e 6 cm d) Apenas 6 cm e) 24 cm  Questão 3 Henrique possui uma pequena empresa de transportes e precisava levar algumas encomendas em seu carro próprio na volta para casa. Na primeira parada, Henrique andou 3 km. Da primeira parada até a ...

Bom dia, queridos alunos! Nesta aula estudaremos sobre A CRISE DE 1929, que também e chamado de  período entre guerras, prestem atenção no vídeo e nos textos. A CRISE DE 1929 OU A GRANDE DEPRESSÃO https://youtu.be/o3Zzu7mgP7Q Durante a   Primeira Guerra Mundial   (1914 – 1918), enquanto os países da   Europa   estavam completamente envoltos no processo da guerra, e portanto com suas indústrias e produções afetadas, os Estados Unidos passam a suprir a demanda da Europa de produtos como aço, comida, máquinas, carvão entre outros itens básicos para a manutenção da guerra. Desde a   Guerra de Secessão   os Estados Unidos (861 -1865) produziam armas e munições em larga escala, e estando do outro lado do   Oceano Atlântico   se beneficiava produzindo para suprir a necessidade da Guerra, com praticamente nenhum ataque em seu território. Até aquele momento a Grã-Bretanha era considerada a nação da supremacia econômica mundial, ditando através do valo...

                                                                                            ORIENTAÇÕES * FAZER O CABEÇALHO COMPLETO! ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNA DA SILVA ALUNO(A): ____________        SÉRIE: 9 ANO  TURMA: "A" DATA: 04/09/2020                      TAREFA 5 - CIÊNCIAS DA NATUREZA * COPIAR O TEXTO E AS QUESTÕES COM CANETA AZUL OU PRETA; RESPOSTAS ESCRITAS A LÁPIS * NÃO PRECISA DE PRESSA. LETRA LEGÍVEL, BEM FEITA E MATERIAL ORGANIZADO TAMBÉM SÃO PARTES DA AVALIAÇÃO. *    O TEXTO EXPLICATIVO PRECISA SER COPIADO. * DÚVIDAS E QUESTIONAMENTOS SOMENTE NO GRUPO DA SALA. NÃO RESPONDO NO PARTICULAR. * PARA SER CONSIDERADO...

  Bom dia queridos alunos!  Estamos passando por um momento nunca antes imaginável e mais do  que nunca, não podemos, não devemos esquecer de Deus, é ele que irá nos salvar deste momento, então façam suas orações todos os dias, sem sessar. Não vamos perder a esperança, juntos somos mais fortes. Cada um vamos rezar um pai nosso para iniciar nossa aula! https://youtu.be/xu8Zel1u-6k leiam e façam as atividades da apostila números 54, 55, 56.

  "Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina." (Cora Coralina) Sejam bem-vindos à nossa aula on-line! O conteúdo de hoje é: Futebol adaptado associado com alguns métodos ginásticos.  Assistam e acompanhem comigo! Vídeo-aula com a explicação do conteúdo, disponível em:   https://youtu.be/pkOlNJREbws Boa aula a todos!

                           Caros alunos, bom dia! Vamos fazer Arte?         Estamos na semana da Pátria e antes de iniciarmos deixo uma pergunta reflexiva. Para você o que significa Pátria?      Leia os textos abaixo e fica opcional se quiser copiar pode copiar, após a leitura crie um história em quadrinhos expressando sua opinião sobre a Independência do Brasil.Sugestão pode ser uma espécie de O Brasil que eu quero

Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 9º ano A Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                      Data: 02/09/2020 Conteúdo: Modal verbs QUESTÃO 01 Leia a sentença acima e assinale qual é o sentido do verbo modal "should" presente na frase. a.    (     ) Obrigação b.    (     ) Conselho c.    (     ) Habilidade   QUESTÃO 02   A tira de Garfield ironiza pessoas que transformam os animais de estimação nos “donos da casa”. Também mostra um gato atuando como homem (inclusive, andando em 2 patas) e enfrentando problemas humanos (dieta, tédio, aversão às segundas-feiras etc.). Leia a tirinha acima e ass...

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 9º ano A Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                            Data: 26/08/2020 Conteúdo: Modal verbs: should, must, have to.   CORREÇÃO DAS ATIVIDADES ATIVIDADES   01. Preencham os espaços em branco usando "must" ou "have to " adequadamente. a. You have to go there right now. Do you understand? b. They must stop drinking so much beer here. c. John and Mary must see a doctor tomorrow . d. He thinks he has to get a good grade so he can pass. e. Adam and Eve have to talk to the manager. f. We must work hard to get what we want. g. He has to call you. No, he doesn't. h. Do you have to go now? Yes, I do. i. Sorry. I must go.   02. Complete os espaços com:   have to / has to a...

   Bom Dia!   Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de mossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  é composta  de textos que deverão ser lidos com atenção  e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos postados.  Ori entações           👇 1 - leiam todos os  textos com atenção. 2 - Assistem os vídeos. 3 -  Se houver dúvida esclareça com o professor no seu grupo de estudo. 4 - Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula. 5 -  Copie e responda as atividade. 6 -  Observe se a foto ficou  legível,  se tem   como amplia-la e ler para depois enviá-la. Correção dos exercícios do dia 26/08                             👇 1- 90% 2-  b)   sunitas e xiita...